智商

心理學家用來表示3－16歲少年兒童智力發展的相對數據。 它是由智力年齡除以實足年齡， 乘以100這個公式而得到的。 智力年齡是兒童智力發展水平的標志。 在智力測驗中， 一個實足年齡為5歲的兒童在5歲組測驗及格， 而在6歲組不及格， 那麼他的智力年齡就是5歲， 他的智商就是5÷5×100＝100。 如果他在6歲組測驗也能及格， 而在7歲組測驗不及格， 那麼他的智力年齡便是6歲， 他的智商就是6÷5×100＝120。 智商在120以上的， 被認為是聰明兒童。 在80以下的， 被認為是愚笨兒童。 智商達到170的， 便被認為是天才兒童。 但是， 由於智力測驗的內容往往不能完全適合在不同環境中成長的兒童， 因此智商只能大體上反映生活條件、環境大體相同的兒童的智力差別， 很難作為最後判斷兒童智力的依據。

《新民晚報》1987.2.23： “一級低能， 指輕度精神發育不全， 智力測驗智商在五十到七十之間。”